消防安全重点单位培训课件
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1、社会单位消防安全,培训课件,深圳市众安安全培训咨询服务有限公司,今天重点讲四个问题,一、消防基础知识,二、社会单位消防安全“四个能力”,三、认识火灾,防止火灾,四、人员密集场所的疏散与逃生,一、燃烧的定义,?,1,、燃烧:,?,燃烧,俗称“火”。,燃烧是可燃物,与氧化剂作用发生的放热,反应,,通常伴,有火焰、发光和(或)发烟现象。,二、燃烧的条件,?,?,?,?,?,要发生燃烧的必要条件,:,1,、可燃物,2,、氧化剂(助燃物),3,、引火源,4,、未受抑制的链式反应,?,燃烧的充分条件,?,1,、可燃物要有一定的浓度,?,2,、,助燃物要有一定氧气含量,?,3,、点火源要有一定的点火能量,?
2、,4,、未受抑制的的链式反应,?,所谓防火和灭火的基本措施就是去掉其中,的一个或几个条件,使燃烧不致发生或不,能持续,三、燃烧的,类型,?,(一),闪燃,(一闪即灭。,发生闪燃的最低,温度叫,闪点。闪点是衡量物质火灾危险性,的重要参数。闪点越低,火灾危险性越,大。,),?,(二),着火,(持续燃烧。维持可燃物持燃,烧的最低温度叫,燃点,),?,(三),自燃,(无需明火的直接接触,靠自热或外热作,用发生的燃烧。又可分为本身自燃和受热自燃。自燃点),?,(四),爆炸,(爆炸极限),四、热传播途径,1,、热传导,热量通过直接接触的物体从温度,较,高的部位,传递到较低的部位。,2,、热对流,热通过流动
3、介质将热量由空间的一,处传到另一处的现象。,3,、热辐射,以电磁波的形式传递热量,的现象,社会单位消防安全“四个能力”,二、社会单位消防安全“四个能力”建设的主要内容,(,一,),检查和整改,-,火灾隐患的能力。,(,二,),扑救初期火灾的能力。,(,三,),组织引导人员疏散逃生能力。,(,四,),消防安全知识宣传教育培训能力。,三、社会单位开展消防安全“四个能力”建设的基本,要求,(,一,),提高思想认识,加强组织领导。,(,二,),全员积极参与,提升整体素质。,(,三,),抓好制度落实,强化内部管理。,(,四,),强化宣传教育,营造良好氛围。,?,检查和整改火灾隐患能力,在实际生活中,往往
4、由于没有及时发现、消除火灾隐患,而酿成火灾,甚至造成重大人员伤亡和财产损失。如,2000,年,12,月,25,日河南洛阳东都商厦火灾大厦各个楼层设置的,火灾自动报警和自动喷水灭火系统均未联通,内部安全疏散,通道多处堵塞,消防车道被违章建筑占用,营业中的四楼歌,舞厅四个安全出口中三个用铁栅栏门锁死。正是由于这些没,有及时发现和消除的火灾隐患导致了,309,人死亡、,7,人受伤,的特大火灾。因此单位应通过定期开展防火检查、安保人,员防火巡查、员工岗位自查等形式,及时发现和消除火灾隐,患。,一、火灾隐患的概念、特征、确认与整改的程序和要求,(,一,),火灾隐惠的概念,火灾隐患,是指可能导致或者增加火
5、灾危险性或者危害性的不安全因素。,其中可能导致火灾发生或火灾危害增大,并由此可能造成特大火灾事故后果和,严重社会影响的隐患为重大火灾隐患。,(,二,),火灾隐患的特征,1,、增加发生火灾的危险性,2,、增加火灾的危害性,3,、严重影响灭火和救援行动,(,三,),火灾隐患的确定,公安部消防监督检查规定,(,公安部令第,107,号,),规定,对于影响人员安全,疏散或者灭火救援行动,不能立即改正的;消防设施未保持完好有效,影响防,火灭火功能的;擅自改变防火分区,容易导致火势蔓延、扩大的;在人员密集,场所违反消防安全规定,使用、储存易燃易爆危险品,不能立即改正的;不符,合城市消防安全布局要求,影响公共
6、安全的情形以及其他可能增加火灾实质危,险性的情形,都应当确定为火灾隐患。,一、火灾隐患的概念、特征、确认与整改的程序和要求,(,四,),检查和整改火灾隐患的程序和要求,1.,检查和整改火灾隐患的程序,一、火灾隐患的概念、特征、确认与整改的程序和要求,2.,整改火灾隐患的基本要求,(1),单位消防安全责任人对火灾隐患整改负总责,消防安全管理人和消防,工作归口管理职能部门直接负责组织火灾隐患整改工作,消防安全管理人、有,关部门、员工应当认真履行各自火灾隐患整改责任。,(2),发现火灾隐患应立即改正;不能改正的,应立即报告本部门负责人。,(3),消防安全管理人或部门负责人应组织对报告的火灾隐患进行认
7、定,并,对整改完毕的进行确认。,(4),单位消防安全责任人应明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的,期限和所需经费来源。,(5),在火灾隐患整改期间,应采取相应措施,保障安全。,(6),对公安机关消防机构责令改正的火灾隐患,应当立即或在规定的期限,内改正,并将火灾隐患整改情况报告公安机关消防机构。,(7),重大火灾隐患不能立即整改的,应自行将危险部位停产停业整改。,二、人员密集场所的火灾危险性和查改火灾隐患的基本要领,(,一,),人员密集场所的火灾危险性,人员密集场所场所一旦发生火灾,往往造成群死群伤恶性火灾事故,给人民生命财产造成严重损失。所以,必须充分认识人员密集场所的火灾,危险性。,(
8、,二,),人员密集场所查改火灾隐惠的基本要领,人员密集场所检查和整改火灾隐患,归纳起来可以表述为“十查十禁”,一查设施器材,禁损坏挪用;二查通道出口,禁锁闭堵塞;三查照明指示,,禁遮挡损坏;四查装饰装修,禁易燃可燃;五查电气线路,禁私拉乱接;,六查用电设备,禁违章使用;七查吸烟用火,禁擅用明火;八查场所人员,,禁超员脱岗;九查物品存放,禁违规储存;十查人员住宿,禁三合一体。,?,扑救初期火灾的能力,经验告诉我们,火灾初期是扑救火灾的最佳阶段。,如果现场人员能够充分把握这个关键阶段,及时利用现,场灭火器、消火栓等消防设施器材正确处置,就能最大,限度地减少火灾危害。然而,往往事与愿违,以往的重,特
9、大火灾多数是由于现场人员对初期火灾处置不当甚至,根本没有采取处置措施而最终造成重大损失。如,2005,年,12,月,15,日某中心医院特大火灾,从发现起火到报警有长,达,27,分钟的初期火灾扑救过程,但由于缺乏有效的“扑,救初期火灾的能力”,最终导致贻误最佳救援时机,酿,成,37,人死亡、,95,人受伤的惨痛后果。所以,加强单位扑,救初期火灾能力建设,努力提高单位员工扑救初期火灾,的能力,是当前单位消防安全管理的重要内容。,一、扑救初期火灾战斗力量的形成,(,一,),灭火第一战斗力量的形成,(,二,),灭火第二战斗力量的形成,(,三,),灭火第三战斗力量的形成,二、扑救初期火灾的基本要求,(,
10、一,),建立火灾事故应急组织机构,(,二,),报警的基本要求,(,三,),消防控制室接警处置的基本要求,(,四,),应急疏散的基本要求,(,五,),通讯联络、安全防护等有关要求,(,六,),与消防队协作的基本要求,(,七,),火灾事故善后处置的基本要求,三、灭火和应急疏散预案的制定和演练,(,一,),基本要求,(,二,),灭火和应急疏散预案的内容,(,三,),灭火和应急疏散预防的演练,四、常见灭火设施及器材的使用方法,(,一,),灭火器、水型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器,(,二,),消火栓、室内消火栓、室外消火栓,(,三,),火灾自动报警系统、气体灭火系统,(,四,),自动喷水灭火系统,
11、五、人员密集场所员工处置初期火灾的要领,(,一,),报警早、损失小,(,二,),边报警、边扑救,(,三,),先救人,后救物,(,四,),防中毒、防窒息,(,五,),听指挥、莫惊慌,?,组织和引导人员疏散逃生的能力,实发展观,践行“以人为本”思想的重要体现,也是做,好消防工作的基本落脚点和出发点。组织和引导人员疏,散逃生是单位和员工的重要消防安全职责,尤其是人员,密集场所,能否有效组织人员疏散逃生,对预防和遏制,重特大人员伤亡起着十分重要的作用。因此,单位员工,必须掌握火场逃生自救及组织引导在场群众疏散逃生的,技能,即具备组织和引导人员疏散逃生的能力,包括:,在火灾发生时,能够迅速判明危险地点和
12、安全地点,确,定逃生方法;被困火场时,能够利用现场物品设施逃生,自救;会采取必要防护措施通过浓烟、着火区域逃生;,人员密集场所员工在火灾发生时还应能够采取正确方法,稳定火场人员情绪,消除恐慌心理,引导群众疏散逃生,,同时优先组织疏散老、弱、病、残人员和受炎热威胁最,严重区域内的人员。,把保护公民人身安全放在第一位是消防工作贯彻落,一、,火场上主要燃烧产物的危害及其蔓延特点和规律,(,一,),常见装修材料燃烧后产生的毒性物质,(,二,),常见燃烧产物的毒害性,(,三,),火场烟气的蔓延特点和规律,二、建筑疏散设施的要求,(,一,),防火门,(,二,),防火卷帘,(,三,),敞开楼梯间,(,四,)
13、,封闭楼梯间,(,五,),防烟楼梯间,(,六,),室外疏散楼梯,(,七,),疏散走道,(,八,),安全出口与疏散门,(,九,),消防电梯,(,十,),避难层(间),(,十一,),火灾应急照明及疏散指示标志,三、,火场自救逃生的基本要领,(,一,),要此路不通谋他路,不要只认来时一个门,(,二,),要头脑冷静想办法,不要惊慌失措无主张,(,三,),要迅速看来初起火,不要火已及身慌乱跑,(,四,),要湿巾捂鼻严防护,不要毫无防护慌逃生,(,五,),要团结协作互关照,不要拥护踩踏伤他人,(,六,),要固守待援防烟气,不要盲目开门火烧身,(,七,),要巧用他物积极自救,不要傻等待救盲目跳楼,(,八,)
14、,要迅速果断离险境,不要羞涩恋财返火场,四、组织引导人员疏散的基本要求,(,一,),人员安全疏散的程序及要求,人员密集场所安全疏散的组织应当按下图所示程序进行。,1.,通报火情(确认火灾后,应当首先按下报警按钮报警,,同时打“,119,”,报警。如右图所示),2.,按职责分工引导疏散,3.,保证疏散照明,4.,稳定现场人员情绪,5.,作好必要的疏散准备,6.,引导疏散,7.,清点人数,8.,保护好已疏散人员的安全,(,二,),员工组织引导人员疏散的基本要领,1.,人员密集场所员工组织引导人员疏散的基本要领,(六要六忌),(1),要保持火场镇静,忌惊慌失措;,(2),优先引导疏散,忌不顾公众;,
15、(3),要及时通报火情,忌延误通报;,(4),要指引疏散路线,忌人员拥堵;,(5),要提示逃生方法,忌方法不当;,(6),劝说快速撤离,忌重返火场。,?,消防安全知识宣传教育培训能力,提高消防安全知识宣传教育培训能力是提高检查和整改,火灾隐患能力、扑救初期火灾能力和组织引导人员疏散能力,的前提和基础,是必需的途径和必要的手段。只有具备了消,防安全知识宣传教育培训能力,检查和整改火灾隐患能力、,扑救初期火灾能力和组织引导人员疏散能力才会有坚实的基,础,才会不断得以巩固、发展和提高。所以,要搞好社会单,位消防安全“四个能力”建设,必须要抓好单位消防安全知,识宣传教育培训能力的建设,单位消防宣传教育
16、培训可以采,取的手段包括:召开会议,设置消防宣传栏,利用广播、电,视、网络设备,张贴标语口号,举行消防运动会,举办文艺,节目,以及对员工进行专门的消防安全培训等形式。,二、单位消防安全宣传教育,消防安全宣传教育是对公众说明、讲解消防安全常识,让员工,认识火灾危害提高防火警惕性和消防安全意识,提高消防安全“四,个能力”的教育工作,具有广泛的号召性和鼓动性等特点,c,消防法,第六条明确规定:,机关、团体、企业、事业等单位应当加强对,本单位人员的消防宣传教育。所以,对员工进行消防安全宣传教育,是机关、团体、企业、事业单位的一项重要职责。,三、消防安全标志化管理,消防安全标志化管理的目的,是通过设置醒
17、目的消防安全标志,提醒人们什么场所应当注意什么告诉人们哪里有灭火器材、如何,使用,什么地方可以疏散逃生等信息。进行消防安全标志化管理是,培育社会单位消防安全自我管理教育能力、提高单位自我宣传教育,培训水平的重要途径,是对员工进行消防安全教育的重要手段。所,以,各单位应当高度重视消防安全标志化管理工作。,单位应根据自身特点设置以下消防安全标志或图,示:,a),消防设施标志,。如:在消防设施、器材附近,适当位置,用文字或图例标明名称和使用操作方,法;,?,b),提示性标志,。如:在显著位置设置单位总,平面图,楼层、房间设置疏散指示图;疏散,通道、安全出口按规定设置疏散指示标志;,认识火灾,防止火灾
18、,火灾的分类,电气防火知识,电气火灾在公共场所、家庭火灾中占有很大,的比例,了解电气火灾、掌握电气火灾的特点和,救援办法,对防火灭火工作具有很大作用。,一、电气线路火灾的危险性,电气线路发生火灾,主要是线路在设计、安装中,违反规定,或在使用过程中违反用电安全制度,,造成线路短路、负荷过大、电阻过大等情况,从,而产生电火花和电弧或引起导线过热造成火灾。,常见的电气线路故障有:,1,、短路:在电气线路上,由于各种原因,导线,相接或相碰,产生电流突然增大的现象叫短路。,短路分,相间短路和对地短路两种,火线与火,线相碰,叫相间短路,火线与零线或火线与地,线,或是火线直接与大地相碰,称为对地短路。,当发
19、生短路时,电阻突然减少,电流突然增大,,导线在极短的时间内产生大量的热,不仅会烧,毁绝缘线,而且能使金属导体融化,引起邻近,的易燃、可燃物燃烧,造成火灾。,?,引起短路的原因:一是导线绝缘受高温、潮湿,或腐蚀等作用的影响而失去绝缘能力;二是线,路年久失修,绝缘层陈旧老化;三是导线绝缘,层受机械损伤、脱落;四是电源电压过大,或,导线与电源电压不相适应;五是裸线上有金属,物体或小动物跌落发生电线间的跨接;六是电,线机械强度不够,使电线断落接触大地,或断,落在另一根电线上。,2,、过负荷:一般导线最高允许工作温度为,65,度。各种导线的安全电流值都不同。,当导线通过的电流超过该导线的安全电,流时,就
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