2021安全生产月主题宣讲(二十六)
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1、2021年安全生产月,落实安全责任,推动安全发展,一,二,三,四,突出了一定历史条件下的保护.,保护劳动者的生命安全和职业健康是安全生产最根本、最深刻的内涵,是安全生产本质的核心.,突出强调了最大限度的保护,突出了在生产过程中的保护,本质,什么是安全生产,安全意识提升,安全知识学习,安全技能掌握,行业安全禁令,1,2,3,4,目录,Contents,5,主题文件学习,主题文件学习,1,2021年安全生产月主题,消除事故隐患,筑牢安全防线,落实安全责任,推动安全发展,2021年全国“安全生产月”活动的通知,国务院安委会办公室应急管理部关于开展 2021年全国“安全生产月”活动的通知 安委办202
2、15号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产委员会,国务院安委会各成员单位,各省、自治区、直辖市应急管理厅(局),新疆生产建设兵团应急管理局,有关中央企业: 今年6月是第20个全国“安全生产月”,主题是“落实安全责任,推动安全发展”。为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,扎实推进全国安全生产专项整治三年行动集中攻坚,组织好今年全国“安全生产月”各项工作,现就有关事项通知如下:,2021年全国“安全生产月”活动的通知,一、突出“落实安全责任,推动安全发展”主题,推动学习习近平总书记关于安全生产重要论述精神走深走实 各地区、各有关部门和单位要结合正在开展的党史学习教育,安排理论
3、学习中心组深入学习习近平总书记关于安全生产重要论述,专题学习生命重于泰山学习习近平总书记关于安全生产重要论述电视专题片,教育引导领导干部强化“人民至上、生命至上”理念,更好统筹发展和安全,切实把安全责任扛在肩上、落在行动上,以实际行动和实际效果做到“两个维护”。各级领导干部和企业负责人要通过安全生产“大讲堂”“大家谈”“公开课”“微课堂”和在线访谈、基层宣讲等形式,持续推进习近平总书记关于安全生产重要论述入脑入心、见行见效,转化为落实安全生产责任的自觉行动,全力维护安全生产形势稳定,为庆祝建党100周年营造良好安全环境。,2021年全国“安全生产月”活动的通知,二、注重总结经验做法,开展好“专
4、项整治集中攻坚战”专题宣传活动 今年是安全生产专项整治三年行动集中攻坚之年。各地区、各有关部门和单位要组织各类媒体,充分报道集中攻坚重点任务进展情况、工作成效,注重总结宣传各地好的经验做法,推广制度成果。围绕防范化解风险隐患、遏制重特大事故,宣传推广安全生产责任落实和安全诚信、安全承诺、专家服务、精准执法、举报奖励等经验做法,鼓励各地创新安全管理体制机制,提升安全生产工作水平。广泛发动企业职工开展“安全红袖章”“事故隐患大扫除”“争做安全吹哨人”行动,对事故易发多发、易造成人员伤亡的重点环节进行全面细致地自查自纠,强化源头治理,切实把风险隐患化解在萌芽之时、成灾之前。,2021年全国“安全生产
5、月”活动的通知,三、强化问题隐患警示曝光,开展好“安全生产万里行”活动 “安全生产万里行”与“安全生产月”活动同步启动,2021年12月底结束。各地区、各有关部门和单位要结合疫情防控常态化形势和安全生产工作实际,采取多种形式组织开展好专题行、区域行、网上行等活动,加强问题隐患和反面典型曝光。要突出危险化学品、矿山、工贸以及道路交通、建筑施工、渔业船舶等重点行业领域,集中曝光一批突出问题和严重违法行为,各省(自治区、直辖市及新疆生产建设兵团)每月至少在省级主流媒体曝光一个典型案例,并向全国“安全生产月”活动组委会办公室报送,真正形成震慑。要发挥“12350”举报电话作用,鼓励广大群众特别是企业员
6、工举报重大隐患和违法违规行为。要采取观看典型事故警示教育片、参观事故警示教育展览等方式,以案说法引导各类企业和广大职工深刻吸取事故教训,树牢安全发展理念,增强抓好安全生产的自觉性主动性。,2021年全国“安全生产月”活动的通知,四、创新方式方法,开展好“616安全宣传咨询日”活动 6月16日,各地区、各有关部门和单位要广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、线上线下相结合的安全宣传咨询活动,集中宣传安全生产政策法规、应急避险和自救互救方法。邀请主流媒体和网络直播平台开展“主播走一线”等专题专访报道活动,增进社会公众对安全生产的认识和理解。创造性开展“公众开放日”“专家云问诊”“应急直播间”“安全快闪”
7、等线上活动。积极参与“回顾安全生产月20年”网上展览和“测测你的安全力”知识竞赛。协调主流媒体走进安全体验场馆,联合新媒体平台推出“616我问你答”直播答题和“接力传安全我为安全生产倡议”等,引导公众学习应急知识,提升安全技能。,2021年全国“安全生产月”活动的通知,五、强化全媒体联动,提高安全宣传“五进”的针对性精准性 各地区、各有关部门和单位要紧密结合“我为群众办实事”实践活动,组织广大党员干部深入基层,察民情、访民意、办实事,切实推动安全宣传“五进”。开设并用好“全国安全宣教和应急科普平台”,针对不同行业和受众开发制作科普知识读本、微课堂、微视频、小游戏等寓教于乐的安全宣传产品,有针对
8、性地组织居民小区、学校医院等开展灾害避险逃生演练。分类推动应急科普宣传教育和安全体验基地规范化、科学化建设,广泛开展“安全行为红黑榜”“我是安全培训师”“安全生产特色工作法征集”等安全文化示范企业创建活动。充分利用电视、广播、报纸、网站以及微博、微信、短视频平台等媒体,形成全媒体、矩阵式、立体化宣传格局,切实提升公众安全意识和应急处置能力。,2021年全国“安全生产月”活动的通知,各地区、各有关部门和单位要高度重视、精心组织,积极开展好“安全生产月”各项活动,请于2021年7月5日前向全国“安全生产月”活动组委会办公室报送本地区本部门开展活动的总结报告。各单位要明确1名联络员,及时报送活动期间
9、好的做法和视频、图片等资料。,安全意识提升,2,安全意识提升,风险无处不在,安全意识提升,消除风险 暴露 无伤害,消除风险 暴露 无伤害,海因里希法则:即,每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 一、事故的发生是量的积累的结果; 二、事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果,只要诱发事故的隐患不消除,发生事故是必然的,只是时间或迟或早而已。 其精髓是:发生事故一定由于存在事故隐患造成的;但并不是说,所有的安全隐患一定会导致事故的发生,任何安全事故都是可以进行前期预防。,安全意识提升,安全知识学习,3,安全知识学习,安全,本质安全,安全:指免
10、遭不可接受危险的伤害。安全的实质是防止事故,消除导致死亡、伤害、及各种财产损失发生的条件。,本质安全:通过设计、监控等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。,失误安全功能 故障安全功能,安全知识学习,事故隐患:,可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷,是引发安全事故的直接原因。,未遂事故:,是指未发生健康损害、人身伤亡、重大财产损失与环境破坏的事故。,事故,造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。,安全知识学习,安全 事故,人的因素,违章指挥 违章操作 违反劳动纪律,物的因素,机械设备工具等有缺陷或环境条件差
11、而引起事故。,管理的因素,管理上存在缺陷。,安全知识学习,有干扰和分散注意力的行为。忽视安全,忽视警告,操作错误。,人为造成安全装置失效。,使用不安全设备或用手代替工具操作忽视个体劳动防护用品、用具的使用或未能正确使用。,物体存放不当,冒险进入危险场所或攀、坐不安全位置,对易燃、易爆等危险物品的接触和处理错误等,人的不安全行为,安全知识学习,防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。无防护装置、无保险装置、无报警装置、无安全标志、无护栏、绝缘不良、防护装置调整不当等。,设备、设施、工具、附件有缺陷。制动装置有缺欠、安全间距不够、工件有毛刺、机械强度不够、绝缘强度不够等。,劳动防护用品用具缺乏或有缺陷
12、。无个人防护用品、用具;所用的防护用品、用具不符合安全要求。,设备在非正常状态下运行。设备带“病”运转、超负荷运转、设备失修、保养不当、设备失灵。,安全知识学习,物的不安全状态,安全知识学习,不安全的心理,侥幸心理,惰性心理,许多违章人员在行动前的一种重要心态,把出事的偶然性绝对化,在现实工作中,对发生侥幸心理的人时有所见。 不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,技术水平不低,而是“明知故犯” 违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己。,亦可称“节能心理”,是指在作业中尽量减少能量支出,能省力便省力,能将就凑合就将就凑合的一种心理状态,也是懒惰行为的心理依据。 干活图省事,嫌麻烦。 节省时
13、间,得过且过。,安全知识学习,不安全的心理,麻痹心理,逆反心理,麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。 盲目相信自己的以往经验,认为技术过得硬,保准出不了问题。(以老资格者居多) 是以往成功经验或习惯的强化,多次做也无问题。我行我素 是高度紧张后的精神疲劳,产生麻痹心理。 是个性因素,一贯松松垮垮,免费资料关注公众号:安全生产管理;不求甚解的性格特征,自以为绝对安全。 因循守旧,缺乏创新意识。,一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态,一般在行为上表现“你让我这样,我偏要那样、越不许干,我越要干”等特征。 显现对抗:当面顶撞,不但不改正,反
14、而发脾气,或骂骂咧咧,继续违章。 隐性对抗:表面接受,心理反抗,阳奉阴违,口是心非。,安全知识学习,典型案例,安全知识学习,安全知识学习,安全知识学习,安全知识学习,劳动防护用品是劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害,个人随身穿(佩)戴的用品。国际上称为PPE,即个人防护器具。从劳动卫生学角度,PPE按照防护部位不同,分类如下:,头部防护,如安全帽等。 眼面部防护,如护目镜等。 听力防护,如耳塞等。 呼吸防护,如口罩、防毒面罩等。 手部防护,如防酸碱手套等。 足部防护,如防砸安全鞋等。 躯体防护,如各种防护服等。 坠落防护,如安全带等。 皮肤防护,如皮肤防护膜等。,安全知识学习,正
15、确穿戴好个人防护用品。 操作前要对动力设备进行安全检查。 动力设备在运行中要按规定进行安全检查。 动力设备严禁带故障运行。 动力设备的安全装置必须按规定使用。 动力设备在运转时,严禁对设备进行清扫、擦拭。,安全知识学习,1、车间内的电气设备,不要随便乱动。 2、修理机械设备,先切断电源。 3、配电箱、配电板、开关等必须保持完好,不得有 破损或带电部分裸露; 4、严禁用水冲洗或用湿布擦洗电气设备。 5、安装、维修电气器具,必须由持证的电工操作,其余人员一律不许作业。 6、移动非固定安装的用电设备,如电风扇、电焊机等时必须先切断电源,然后再移动; 7、在雷雨时,不要走近高压电杆、避雷针等接地导线2
16、0米之内,以免发生触电。,安全知识学习,电器使用之插头松动/损坏应及时维修更换,带故障运行极易造成短路,进而损坏设备影响生产并导致触电/火灾等安全事故发生。,安全知识学习,配电盘内禁止放置任何物品,“四会”:会报警,会操作消防设施、器材,会扑救初期火灾,会逃生自救方法。,三无:个人无违章,岗位无隐患,班组无事故,特种作业:电焊、电工、压力容操作、起重设备操作。以上作业必须持有经过国家培训考试合格后颁发的证书方可上岗作业。,安全知识学习,三级安全教育:公司级、车间级、班组级安全教育。,“四不放过”:事故原因不查清不放过;责任人员未处理不放过;整改措施未落实不放过;有关人员未受到教育不放过。,“三
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- 2021 安全生产 主题 宣讲 十六
